Les Activités pédagogiques

Definition of green house effect Definition of green house effect The greenhouse effect is a natural phenomenon that is essential to life on Earth. It is involved in the exchange of energy between space, the Earth’s atmosphere and the Earth’s surface. The Earth’s atmosphere reflects part of this radiation, thus modifying the thermal balance. Thus the atmosphere insulates the Earth from the vacuum of space as a greenhouse insulates plants from the outside air. When the solar radiation reaches the Earth, a part (about 30%) is directly reflected, i.e. sent back to space, by the Earth’s atmosphere and surface (oceans

Le Brevet d’initiation aéronautique (BIA) est un diplôme français délivré conjointement par le Ministère de la Transition Ecologique, et par celui de l’Éducation nationale. Il valide une culture générale dans le domaine aéronautique et s’adresse à des scolaires âgés d’au moins 13 ans.

Il s’adresse aux élèves de terminale générale et porte sur le programme de 1ère et de début de terminale. Les élèves doivent rédiger en 3 heures une dissertation sur un sujet de physique.

Ce concours national a été créé à l’initiative de l’UPSTI, association des professeurs de Sciences pour l’Ingénieur en Classes Préparatoires aux Grandes Écoles. Il s’adresse aux lycéens des classes de première et de terminale générales  et technologiques et vise à récompenser des travaux expérimentaux de sciences pour l’ingénieur réalisés par équipes.

Ouvertes aux jeunes professionnels de moins de 22 ans, les Olympiades visent à promouvoir les métiers, le savoir-faire des jeunes, la qualité des formations professionnelles.

Elle permet de promouvoir et de renforcer l’attractivité de l’industrie et de ses métiers auprès du grand public et plus particulièrement des jeunes, en proposant d’aller à la rencontre des professionnels des différents secteurs.

Elle a pour objectif d’aider les élèves, de la maternelle au lycée, à  comprendre le système des médias, former leur jugement critique, développer leur goût pour l’actualité et se forger leur identité de citoyen.

Ce partenariat entre établissements d’enseignement supérieur, lycées, collèges vise à promouvoir l’égalité des chances et la réussite des jeunes, notamment dans les filières d’excellence. Le lycée Turgot est à la tête de la cordée « une grande école scientifique, pourquoi pas moi ? » qui inclut Arts & Métiers Paritech, l’ENSIL, le lycée Dautry, les collèges Ventadour, Calmette, Maurois,  Firmin Roz, Anatole France.

Cette journée vise à  sensibiliser les jeunes collégiennes et lycéennes aux carrières scientifiques et technologiques au travers des témoignages d’ingénieures, techniciennes et élèves ingénieures.

Ce concours a pour objectif de perpétuer chez les jeunes Français l’histoire de la résistance et de la déportation afin de leur permettre de s’en inspirer et d’en tirer des leçons civiques dans leur vie d’aujourd’hui. 

Le Clemi (Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information) organise ce  concours ouvert à tous les médias scolaires et lycéens : journaux imprimés, sites d’informations et blogs, mais aussi aux radios et webradios, aux réalisations vidéos et aux webTV.

Proposé par le Rectorat en collaboration avec le Service Régional du Patrimoine et de l’Inventaire, cette action académique propose aux lycéens de collaborer à un inventaire du patrimoine de leur lycée en menant une enquête historique pour en retracer l’histoire et l’architecture et de restituer leurs découvertes lors des Journées Européennes du Patrimoine.

Cet événement propose des milliers d’événements gratuits ouverts à tous, y compris aux écoliers, collégiens et lycéens afin de se familiariser avec l’ensemble des domaines que recouvre la science.

Elles ont été créées en 1984 par le ministère de la Culture et ont lieu chaque année le troisième week-end de septembre. Chaque année, un thème national apporte un éclairage particulier sur un aspect original ou innovant du patrimoine, favorisant des ouvertures inédites et des animations.

Cette manifestation permet de rencontrer en direct des chercheur.e.s de toutes disciplines, par le biais d’activités ludiques et d’échanges avec des universitaires.

Le prix Manga’titude est un prix littéraire autour du manga. Ce prix s’adresse aux élèves de la 5e à la 3e en collège, et aux lycéen.nes de l’enseignement général, technologique et professionnel.

C’est un prix littéraire destiné aux élèves de CM2-6e et de 3e-2nde, créé en 2011 et qui vise à développer la lecture plaisir tout en conservant des exigences littéraires.